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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)五年级下册发声练习、切分音(一)、柳琴下载详情

人音版简谱(吴斌主编)五年级下册第1课 春景 《知识与技能 发声练习、切分音(一)、柳琴》优秀教案设计

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人音版简谱(吴斌主编)五年级下册第1课 春景 《知识与技能 发声练习、切分音(一)、柳琴》优秀教案设计

气息的控制 教学难点 熟练掌握演唱的呼吸,自由切换不同的模式

气沉丹田,吐气如拔丝,弱而不断。 教学用具 电子白板、白纸、多媒体课件、钢琴 教学方法 听唱法,练习法,对比法,视听结合法,合作法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教学准备

一、组织教学

二、新课导入

三、知识学习

一、组织教学,师生问好

老师:同学们你好!

二、新课导入

视频导入:

分别展示美声、民族、流行三种唱法的演唱视频,进而介绍在声乐演唱中呼吸时演唱的第一要素。

老师提问:

视频里的歌唱家们在歌唱时有哪些特点?(从听觉感受和视觉感受两方面来分享)

小结:

声音洪亮悦耳 震撼人心(听觉感受)

面部表情丰富 嘴型夸张(视觉感受)

三、知识学习

(一)人体发声构造及原理

老师讲述:

歌唱时的呼吸与日常生活中说话的呼吸是不大一样的:在日常生活中,我们呼吸时气息较浅,不用很大的力度;而在声乐演唱时,就要求我们要将气息下沉至腹部以下(肚脐眼下三个手指的位置),让气息更深更足更有力度。

老师小结:

擅歌者必先调起气,气乃音之帅也。所以唱歌时要使用正确的呼吸才能让自己的声音变得更动听更悦耳!

声乐演唱中的基础呼吸方法

A:闭口呼吸法

a:慢吸慢呼 b:慢吸快呼

B:开口呼吸法

教材