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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)五年级下册老家下载详情
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人音版简谱(吴斌主编)音乐五年级下册第8课 亲亲老家(江西) 《演唱 老家》优质课教案

教学目标:

情感态度、价值观:通过学唱歌曲培养学生热爱家乡,热爱家乡民歌的思想感情

知识与技能:了解并感受江西民歌

过程与方法:通过聆听观看欣赏模仿等方式学习歌曲,会唱爱唱

教学重点:了解并感受江西民歌特点,并能用优美的声音唱出江西民歌的韵律和特点

教学难点:唱出江西民歌的特色并创新歌曲

教学准备:钢琴、吉他、iPad、PPT

教学过程

歌唱导入

观看老师的新闻视频

跟着老师演唱改编歌曲

观看江西宣传视频

表达出江西真是个好地方,从而揭示课题。

(设计意图:视频导入激发学生兴趣,学唱歌曲活跃课堂气氛,拉近师生距离。通过视频欣赏引出课题)

歌曲欣赏并学唱歌曲

(1)第一段 第一篇章

老师示范演唱,背景播放江西民歌的简介

(设计意图:老师演唱时,学生感受歌曲情绪味道,同时通过课件了解歌曲背景)

2、学生尝试演唱歌谱,并找出五个音符,从而介绍中国传统五声调式

(设计意图:了解创作调式,感受江西民歌特点)

出示第一篇章 跟老师学唱歌词

(设计意图:通过演唱歌词,在唱中感受歌曲民歌风味,了解歌曲介绍内容,引发学生的情感共鸣)

(2)第二段 第二篇章

1、学生一起列举出江西的丰富物产并出示第二篇章

(设计意图:从问题引入第二段歌词学习,提高学生的积极性和主动性)

教材