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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)六年级上册演奏 学吹竖笛下载详情
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六年级上册第6课 两岸情深 《演奏 学吹竖笛》优秀教案

教学重点:

??? 用竖笛吹奏《红河谷》二声部,学习高、低声部的统一配合。

教学难点:

??? 以吹奏竖笛辅助学唱歌曲的二声部。

教具准备:

??? 竖笛、钢琴、黑板、歌谱、卡片

教学过程:

??? 一、准备活动?

??? 1.音阶复习

??? 师:板书“1 — — — |2 — — — | 1 — — — |”并弹钢琴伴奏

??? 生:听钢琴按老师要求吹奏音阶。

??? (吹奏完进行评价,提示注意气息和音色的控制,必要时再吹奏一次)

??? 2.二声部音阶练习

??? 师:吹得不错,现在老师不弹伴奏,并且加大难度。请看黑板。

??? 板书:4/4? 1—2—|3—4—|5—6—|7—1—||

???????? ?4/4? 3—4—|5—6—|7—1—|2—3—||

??? 生:在老师指挥下吹奏二声部音阶。

??? (吹奏完自己进行评价,老师进行总结)

??? 师:为了使大家记住控制好自己的气息,老师今天专门为大家请来了两个评审员,到我举起时,表示大家气息和音色都很好,到我举起时,就代表气息和音色都不太好,需要改进。

????二、熟悉欣赏歌曲《红河谷》

??? 1.歌曲引入

??? 师:今天,老师为大家带来一首美国歌曲《红河谷》,在学习之前,我要先考考大家的耳朵,看看你们能听出这首歌曲有几个声部?(放歌曲范唱带)

??? 生:有两个声部。

??? 2.分析乐曲结构

??? 师:你们的耳朵真灵敏,再看看曲谱,为什么最后一小节只有3拍呢?这首歌曲明明是4/4拍的呀?

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