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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)六年级下册再见了,大别山下载详情
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六年级下册第8课 乡音乡情 《聆听 再见了,大别山》优秀教案

1.简介历史背景

 师:在解放战争时期,刘伯承司令员和邓小平政委率领的“刘邓大军”是 一 支令敌人闻风丧胆的军队,他们所到之处无不打得敌人落花流水,四散奔逃。今天,我们学习的第24课就描述了其中 一 次重要的战斗—千里跃进大别山。(板书课题)

2、大别山在哪里?

 师:结合刚才老师的介绍,谁能说 一 说课题中的“千里”“跃进”是什么意思?

指导:“千里”是指刘邓大军行军路程。“跃进”是指极快的前进,是指 一 种长驱直入,直攻敌人心脏的进攻方式。

二、初读课文,整体感知,质疑问难

 自读要求:①轻声自由朗读课文,读正确,读通顺。

   ② 一 边读 一 边用在文中勾画出不理解的地方。

③想 一 想:课文主要讲了千里跃进大别山中的哪 一 次战斗?

 2检查自读情况

  指名朗读课文,师生共同评议。

  (师:汝河 一 仗是千里跃进大别山中最激烈的 一 场战斗。)

 3.质疑问难

布置 叮嘱 防线 据点 不约而同

  (师生共同解决)

 三、学习课文第1—3自然段

 ( 一 )第1—2自然段

 1.轻声自由读课文第1—2自然段

 思考:你了解了哪些战斗的有关情况?

 2.齐读课文

 想 一 想:文中哪个词语的意思和课题中“跃进”的意思 一 样?“千里”从哪里可以看出来?

(二)找出文章中心句

 1.师:这 一 仗我军取得胜利了吗?你从哪里知道的?

 2.指名朗读第9自然段

师:在整个战斗中,对我军能突破汝河防线,胜利挺进大别山有 一 句话到了至关重要的作用,请同学们自读课文第3—9自然段找出这句话并用”“把它勾画出来。

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