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人音版五线谱(吴斌主编)音乐一年级上册第2课 快乐的一天 《聆听 快乐的一天》优质课教案
授课时间
课题
快乐的一天
授课班级
教学内容
聆听《快乐的一天》
教学目标
1.能结合插图在整体聆听中，对不同音乐所表现的欢快、活泼、宁静、抒情等情绪变化作出准确的反应，乐于用动作表达自己对音乐小组曲《快乐的一天》的感受。
2.能注意力集中地聆听乐曲，初步知道怎样聆听音乐，学习以动作的方式表达自己对音乐的感受。
3. 能结合聆听，感受音乐的情绪变化，激发学生喜爱音乐和表现音乐的兴趣。
教材分析
《快乐的一天》是编者为了培养儿童的音乐感受能力，激发学生学习音乐的兴趣而编排的一组专题音乐欣赏。歌曲《其多列》是云南哈尼族的一首儿歌，2／4拍，五声羽调式。歌曲轻快、活泼，旋律多为级进，节奏变化不大，简单上口，便于演唱。这首歌是孩子们结伴上山砍柴、拣竹叶的路上唱的。
教学重点
能注意力集中地聆听《快乐的一天》，初步知道怎样聆听音乐，学习以动作的方式表达自己对音乐的感受。
教学难点
感受音乐情绪的变化
教学准备
录音机 电子琴 音乐书
教学过程
师生互动
设计意图及核心素养落实点
情境引入
自主学习
合作交流
教师讲解