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四年级下册第3课 水乡 《演奏 学吹竖笛》优秀教案
二、教学重点：能富有感情地吹奏歌曲，表现歌曲的意境。
三、教学难点：吹奏的节奏与音准。
四、教学过程：
（一）导入新课
1、在这广阔的夜空中，有一只小船轻轻的荡漾，看！它正向我们飘过来：欣赏歌曲《小小的船》（播放MTV）
学生活动：边听边随着音乐律动，感受节拍和摇荡感。
教师活动：引导学生体会音乐。
（二）新授
1、刚才我们欣赏了关于月亮的歌谣，今天我们再来学习一首关于月亮小船的歌曲。（揭示课题《小白船》）
2、播放课件，欣赏歌曲，感受歌曲。
3、歌曲介绍
《小白船》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣，歌词描绘了孩子们对神秘宇宙的丰富想象与探求的愿望。反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律，宽广舒展的节奏，鲜明的三拍子的韵律，描绘了月亮船儿在夜空中荡漾的生动形象和美好神奇的意境。
4、教师讲解3/4拍的含义：以四分音符为一拍，每小节三拍
（1）3/4拍的强弱规律：（强 弱 弱）
（2）3/4拍的节奏拍子划法 1 3
2
歌曲用鲜明的三拍子的韵律，生动描绘了月亮在夜空，轻轻摇荡的形象。
5、视唱曲调、学吹此曲
（1）视唱第一乐段
A、随老师的指导视唱旋律，注意强调学生的声音位置、音准。
B、随音乐视唱一遍旋律。
C、安排一组学生视唱，另一组同学用自编的节奏来伴奏。
设计目的：培养学生之间的合作与表现。
（2）视唱第二乐段
A、先集体学会旋律。