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六年级上册第1课 芬芳茉莉 《聆听 茉莉花（东北民歌）》优秀教案
、通过欣赏《茉莉花》，让学生进一步了解我国悠久的音乐文化和丰富多彩的
学情分析
习习惯和
主要以形象思维为主，乐于参与各种音乐活动。已掌握了演唱的初步
能力。他们通过电视、音像资
重点难点
民歌的特点。
教学过程
1【导入】歌曲导入
2【讲授】感受体验
师：我们国家除了江苏的《茉莉花》，还有很多省份也都流传着具有自己地
北《茉莉花》
欣赏歌曲视频
课件展示从情绪、风格和旋律上对歌曲的感受。
师：下面就让我们共同来唱一唱，进一步来体会歌曲的 风格。
反复聆听学习歌曲第一部分，随琴把不准地方唱准。
3【活动】拓展延伸
师：洁白的茉莉寄托了人们对美好生活的向往，或许正是因为这亘古不变的追
现如今，她更是被搬上
视频播放黑鸭子《茉莉花》。
师：古往今来，茉莉以她清新淡雅的形象吸引了无数的音乐爱好者，他们以
《茉莉花》，你知道都有哪些形式吗？
师：茉莉花不仅在国内流传很广，她更是多次登上了国际的舞台。
师：这首《茉莉花》不仅深受国人的喜爱，很多外国人也在传唱她。欣赏维
《茉莉花》。2013春晚宋祖英与席琳迪翁演唱的《茉莉花》。