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人音版五线谱(吴斌主编)六年级下册音乐第5课 快乐的阳光 《聆听 守住这一片阳光》优秀教学设计
2、体会歌曲所包含的感情。
教学重、难点：
1、通过对歌曲的学习，学生能够熟练地演唱歌曲《守住这一片阳光》。
2、通过对歌曲的学习，学生能够珍惜时光。
教学准备：
多媒体课件。
教学课时：
一课时。
教学过程：
一、组织教学：
师生问好！
二、新课教学：
1、初听歌曲：
学生大致了解歌曲所包含的感情。
师总结出歌曲所包含的感情。
2、复听歌曲：
师：同学们，你们能跟着歌曲旋律哼唱歌曲吗？
生：（哼唱歌曲）。
3、师向学生讲述珍惜时光的重要性。
三、课堂小结：
同学们，我们学完了歌曲《守住这一片阳光》，大家来说说这节课的收获吧！