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师梦圆小学音乐教材同步苏少版简谱一年级下册听:小白船(童声领唱与合唱) 太空探秘(电子合成乐)下载详情

一年级下册音乐第七单元 星空 《听:小白船(童声领唱与合唱) 太空探秘(电子合成乐)》精品课教案

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一年级下册音乐第七单元 星空 《听:小白船(童声领唱与合唱) 太空探秘(电子合成乐)》精品课教案

(二)、同学们看,这条旋律完整吗?缺少了什么?你能给这条旋律加上小节线吗?你是通过什么知识来把旋律补充完整的?谁能说说2/4拍号的含义?同学们说的真棒!让我们拍着手唱一唱吧!

(三)、(出示旋律2)同学们你们看,这条旋律和上一条有什么相同和不同之处?你能按以四分音符为一拍每小节三拍为旋律加上小节线吗?加上小节线后的旋律就完整了。你看这条旋律的强弱规律什么?(强弱弱)好拍着手试一试。通过为3/4拍旋律加小节线这条练习,我们可以得出3/4拍子的含义。

(四)、出示3/4拍子的含义:

鼓励表扬:通过上面的练习,老师觉得今天你们表现真棒!请继续努力!好,看下面的练习。

(五)、节奏练习:(出示练习)

你能按照上面的样子,用此节奏说一句话吗?拍一拍,感受一下三拍子的强弱规律。谁能说?(说的真好;你真棒!)好,让我们一起拍着手把这条节奏读一下好吗?同学们读的真好!

新课讲授:

(一)、故事导入:同学们,从前有一位小朋友,天真可爱,聪明无比。有一天,他坐在窗前,双手托腮,望着很远很远的地方……他的眼前出现了一幅美丽神奇的画面:一条精致的小船带着他飘呀飘呀。他来到了神奇奥妙的天空,看到了充满生机活力的宇宙。于是,情不自禁的唱起了歌。同学们,你们想听吗?(点击:出示课题《小白船》)请同学们展开想象的翅膀,让老师和你们一起在优美的旋律中感受太空之美。

(二)、教师范唱,让学生初步感受歌曲的优美与宁静,使学生产生求学的欲望。

听完歌曲后你有什么感受?(优美)

(三)学习歌谱

看歌谱,问:歌曲采用了什么拍号?

2/4拍和3/4拍有什么相同和不同之处?你能说一说吗?(不同:强弱规律不同。每小节的拍数不同。相同:都是以四分音符为一拍)说的真好!

学习歌曲旋律

同学们,你们觉得这首歌曲好听吗?这么好听的歌曲,你想不想学?好,就让我们带着这种高兴的心情来学习吧!

(1)教师教唱

(2)学生跟琴小声唱

学习符点二分音符:

同学们,谁能说说这首歌曲中出现了以前学过哪几种音符?(二分音符、四分音符、八分音符)

二分音符应该唱几拍?(两拍)那么,老师在二分音符后加上一个符点,它的时值可就有了变化。符点的作用是增加符点前面音符时值的二分之一时值,那么这种加上符点的二分音符我们称它为符点二分音符,它的时值等于一个二分音符加一个四分音符,它应该唱几拍?(三拍)在简谱中一般记为X- - 在实际的记谱中很少遇到X-. 的记法.

5、好,让我们再来唱一遍,注意歌曲中出现的各种音符,一定要把它的时值唱足。

(四)学唱歌词

按节奏读歌词

读了歌词之后,你觉得歌曲描写了一幅怎样的画面?好,请你用手中的画笔把它表现出来。(放《小白船》范唱)

选出几幅好的作品,贴在黑板上。师:蓝蓝的

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