苏少版简谱四年级上册音乐第四单元 飞翔的翅膀 《唱：翅膀 飞吧，飞吧》优秀教学设计

苏少版简谱四年级上册音乐第四单元 飞翔的翅膀 《唱：翅膀 飞吧，飞吧》优秀教学设计

3、复习拍号含义（板书）

以四分音符为一拍，每小节有两拍。

强弱规律：强弱

二、视唱练习

（1）这首视唱练习是几拍子的？（3/8拍）

（2）了解3/8拍的含义：以八分音符为一拍，每小节有三拍。（板书）

（3）了解3/8拍的强弱规律：强、弱、弱。

（4）练习唱好3/8拍的旋律：

（5）视唱练习（出示投影 视唱练习）

三、学唱歌曲《翅膀》。

在教师的引导下理解“翅膀”的含义。（出示投影 歌曲）

《翅膀》采用比喻的手法，多侧面地反映出少年儿童的精神风貌，生动形象地教育少年儿童，只有插上“理想”和“知识”这两副翅膀才能飞向更远的未来。

1、欣赏歌曲，整体感受歌曲的情绪。

2、再次欣赏歌曲。（出示投影 歌曲 放录音）

3、出示旋律并学习：（出示投影 歌谱）

（1）跟着老师学唱歌曲旋律。

（2）注意旋律中的难点：跳音记号、休止符、后十六分音符等。

4、学习演唱歌曲。（出示投影 歌曲）

（1）跟着老师学唱歌曲。

（2）注意十六分音符的时值，要轻快灵活。

5、能比较完整地演唱歌曲。(放录音)引导学生用手拍打出3/8拍的强弱规律

引导学生找出歌曲的高潮部分。（出示投影 歌曲）

分领唱和齐唱有感情地演唱这首歌曲。

音乐欣赏：三拍子歌曲

《小白船》、《生日歌》、《献给爱丽丝》