二年级下册第一单元 春来了 《听：杜鹃圆舞曲 春晓》优秀教案

二年级下册第一单元 春来了 《听：杜鹃圆舞曲 春晓》优秀教案

师：同学们，老师刚刚念的是哪一首诗啊？（孟浩然的《春晓》），春天迈着他轻轻的脚步向我们走来了，还有一个可爱的动物也来了，你们听，它是谁？布谷鸟又叫做“杜鹃鸟”，如果我们听到布谷鸟的叫声，就意味着春天的到来。

3、模仿杜鹃鸟的叫声

师：我们快和这只可爱的小杜鹃打招呼吧！怎么和他打招呼呢？

师：我们试试是否能把小杜鹃从树上叫下来？（第一次不行，那说明你们模仿的不够像，声音再清脆，温柔一些，再试试看！）

二、学习A乐段

1、初听音乐（1遍）

师：可爱的小杜鹃向我们飞了过来，它也在向我们问好呢，他向我们问好了几次呢？数数看。

2、听音乐，配合课件（1遍）

师：我们一起数数，一共是几次问好呢？（8次）

杜鹃鸟向我们一边问好，还一边挥舞着翅膀，时高时低，我们也来模仿一下。

师：在这段音乐当中，你觉得小杜鹃的心情如何呢？（开心的、高兴的）

3、出示乐谱，师唱（1遍）

师：这真是一只快乐的小杜鹃，来听听小杜鹃的自我介绍吧。

4、跟着钢琴唱一唱（2遍）

师：很多同学都唱出来了呢，我们一起跟着钢琴唱一唱吧。

5、播放音乐唱一遍

6、取小标题，明确A乐段

师：我们把这段可以用字母A来标记。

二、学习B乐段

1、初听音乐（1遍）

师：小杜鹃觉得大家唱的太好了，于是决定带你们去参加森林音乐会，那里有很多唱歌厉害的杜鹃鸟，现场特别热闹，你们听。

师：你能帮我描述一下音乐会现场是什么样子的？（你听到，或者是看到了什么？）

2、划旋律线（1遍）

师：音乐会中小杜鹃们竞相歌唱，在林中飞来飞去，在树枝上跳来跳去。吴老师把这段音乐分成绿色小鸟和黄色小鸟两个部分，请你告诉我，他们是按照什么顺序出现的呢？

师：咦？第二部分的结尾怎么没有出现呢？是和原来的结尾一样吗？请一个同学上来划一划。