四年级上册《补充歌曲》优秀教案

四年级上册《补充歌曲》优秀教案

教学重点：

用欢快、圆润的声音演唱歌曲《长大要当宇航员》。

教学难点：

八度大跳、附点音符不易唱准，需多次模唱练习。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、开始部分

1、同学们好，今天我们先伴着愉快的音乐一起来动一动，起立，跟着我来做，我怎么做，你也怎么做。（放宇航员伴奏音乐）

2、欢迎大家来到今天的音乐课堂。

二、导入

1、老师先要考考小朋友的耳朵，听听老师弹了几个音。5 2 5

2、再听一听，哪个音最低，哪个音最高。

3、老师把这三个音请到了黑板上，请小朋友看一看，在心里面找找这三个音的位置，先跟着琴来听一次，找到了吗？跟琴来唱一唱，再从高往下唱。

4、我把这三个音请到了乐句中，请小朋友跟老师来唱一唱。第二行节奏发生了一点点的变化，跟老师来唱一唱。(指名唱)

三、新歌教学

1、下面老师要请小朋友听一段音乐，听一听音乐中间我做了什么动作？仔细听。(你们知道老师在音乐中间加了什么节奏？)

2、下面我们再来听一次，这一次拿出你的手和我一起来数一数音乐一共有几个乐句。我分别在哪几个句子的最后做了拍手的动作。(我分别在哪几句的最后加了拍手的动作？)

3、那你们来试试看。

4、下面老师要和你们做一个配合，老师要在音乐的前面做一些动作，你们在第一第二第四句的后面加上拍手的动作。

5、说说看这段音乐的情绪是怎样的？

6、伴着欢快活泼的情绪我念一个童谣，听听童谣中说了什么？

7、这首童谣说了什么？（长大要当宇航员，对，你们说了一个非常关键的词。“小时骑在牛背上”，这个小孩梦想是什么？）

8、小朋友你们知道什么是宇航员吗?(就是到太空旅行的人)

9、下面就来看一看中外著名的宇航员们。先来看一看外国的宇航员们,这是第一位太空旅行的人，是前苏联的一个军官。这是第一个登上月球的人。