四年级下册第一单元 舞起来 《唱：跳吧！跳吧！ 我的家在日喀则》优秀教案

四年级下册第一单元 舞起来 《唱：跳吧！跳吧！ 我的家在日喀则》优秀教案

2.引导学生喜欢藏族的音乐。

【教学准备】打击乐、钢琴、课件、

【教学流程】

（一）教师导学 ：组织教学

1.游戏导入

师：我怎么说你们也怎么说

2.师：师生问好（有强弱）

（二）引入新课

1．导语：同学们，今天老师还准备了一段舞蹈，想让大家来猜猜这是哪个民族的舞蹈。（藏族）

2．介绍西藏风情

（三）学生试学：新课教学

1.感受歌曲

（1）初听歌曲（你知道他来自西藏哪个城市吗？让他用歌声自我介绍吧！）

（2）学习舞步（来到日喀则，藏族小朋友热情的邀请我们参加他们的聚会呢！那么让我们也入乡随俗，一起来学学他们的舞步!）

（3）出示节奏。师边唱边示范舞步

（4）学生练习

（5）师唱提速完整做一遍。

（6）随伴奏音乐表演。

生生共学：

2.学唱歌曲

（1）教师范唱

（2）生念歌词（有强弱的念）

（3）师生配合唱。

（4）指导歌曲的演唱情绪。

（5）认识反复记号