五年级下册音乐第一单元 童声中国娃 《听：童声里的中国 草原小姐妹（一）草原放牧》精品课教案

五年级下册音乐第一单元 童声中国娃 《听：童声里的中国 草原小姐妹（一）草原放牧》精品课教案

1．通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动，感受不同地区音乐作品的风

格差异，通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。

2．背唱《草原赞歌》，表现歌曲中的自豪感。

3．欣赏《草原小姐妹》了解琵琶音色，和协奏曲的形式。

4．自主参与各项音乐活动，尝试不同方式表现中国娃形象，大胆表达

内心感受。

教学重点难点

通过演唱、欣赏、律动、演奏等音乐活动，让学生感受不同的音乐风格，

激发学生以“中国娃”为荣的自豪感，培养起热爱祖国、胸怀大志的高

尚品质及乐观向上的生活态度。

第1课时

一、组织教学，师生音乐问好。

二、欣赏《草原英雄小姐妹》

1.导入：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”大家知道这首诗描

述的是哪里的风景吗？（草原）今天就让我们一起去草原看一看。

2.,请学生闭上眼睛，然后播放《草原小姐妹》插曲片段。

3.问：这段音乐熟悉吗？是什么乐器演奏的？

介绍主奏乐器：琵琶

简要介绍龙梅和玉容小姐妹在狂风暴雪中奋勇保护羊群的英雄事迹。

4.完整欣赏。

5.重点欣赏第1段。

问：除了琵琶，还有什么乐器参与演奏？

介绍协奏曲:协奏曲是指某件独奏乐器和管弦乐器或民族乐队协

同演奏的乐曲形式。

三、新授歌曲《草原赞歌》