西南师大版一年级上册第一单元　美丽的国旗 《红红的国旗 唱歌 国旗国旗真美丽》优秀教案设计

西南师大版一年级上册第一单元　美丽的国旗 《红红的国旗 唱歌 国旗国旗真美丽》优秀教案设计

　　教学目标：

　　1．能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。

　　2．熟悉《中华人民共和国国歌》，感受人声和器乐不同的音色。

　　3．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，能用正确的演唱姿势唱歌。

　　教学过程：

　　（一）听赏《国歌》

　　1．引入新课。

　　教师简单介绍每个国家都有自己的国歌。国歌代表着一个国家的尊严，反映该国家人民的精神风貌。因此，在唱、奏国歌时一定要起立。面部表情要庄重、肃穆，身体不能乱动。介绍完后，请学生起立，播放《中华人民共和国国歌》的录音，让学生完整地听赏一遍。

　　2．可向学生提问：在什么场合、情景下唱、奏国歌？然后播放有关唱、奏国歌的VCD、录像带或幻灯片及有关图片，再请一至两位学生补充。

　　3．介绍国歌的来历，并听齐唱和铜管乐演奏的国歌，使学生感受人声与乐器的不同音色。

　　4．教师启发学生简单谈谈，用乐器演奏和人声演唱《中华人民共和国国歌》给他们的不同感受。

　　5．播放奏国歌、升国旗的画面，让学生知道奏国歌、升国旗的联系。

　　（二）学唱《国旗国旗真美丽》

　　1．教师可让学生自己谈一谈，国旗的形状、颜色、五星的排列、象征意义等国旗知识。

　　2．教师播放歌曲录音或范唱一遍，以引起学生学唱歌曲的兴趣。

　　3．教师带领学生将歌词按语言节奏朗读一遍。

　　4．学生跟着教师分句模唱歌曲数遍。

　　5．教师引导学生，以接唱方式熟唱歌曲，如教师唱“国旗国旗”，学生接唱“真美丽”……

　　教学评价：

　　1．是否能安静地听音乐。

　　2．是否知道在什么场合下，唱、奏国歌。

　　3．是否能用自然的声音学唱歌曲《国旗国旗真美丽》，而不喊唱。