一年级下册第一单元 春天 《春来了 唱歌 春天到》优秀教案

一年级下册第一单元 春天 《春来了 唱歌 春天到》优秀教案

个乐句4个小节。乐曲旋律由五个音组成,音程有三度、五度跳进还有级进。从

SOL开始,乐曲的大部分强拍和节奏重音为大调主和弦音 DO MISOL,结束在主

音 DO 上,使全曲大调式的色彩更加鲜明。全曲节奏明快,由四分音符、八分音符

交替进行,第二乐句和第四乐句都以二分音符的长音结束。第二乐句为第一乐句

的反复和变化,结束的长音产生了半终止的效果。第四乐句旋律基本为第二乐句

的重复,歌曲圆满的结束在主音 DO 上。

整首歌曲具有明快的节奏,流畅的旋律和歌词,生动描写了春天的美景。

三、学情分析

歌曲音域为5度,最高音在c1音,最低音在小字组f音上面,音区跨度小,非常

适合一年级学生演唱。歌曲旋律多采用三度跳进、级进相结合的方式,节奏也较

简单,多为八分音符、四分音符、二分音符,所以对一年级学生来说,学 习 难 度

不大。

一年级的学生声音稚嫩,且没有太多的演唱技能技巧,所以在唱歌时,要关注

学生的呼吸和发声状态,不能吼叫,逐渐培养学生正确的演唱方法。

这首歌曲速度比较快,学生体会起来也比较容易,在本课时中,应关注学生对

歌曲情感的理解,并引导学生尽量用歌声去自主表达情感。

四、教学目标

1.通过学唱歌曲,感受春天到来,生机勃勃的景色和体会歌曲欢快的情绪。

2.能够用连贯的声音演唱歌曲,保持好歌唱的气息、歌唱音色。

3.通过简单的律动,体会四二拍的强弱规律。

4.在模唱、视唱等学习活动中进一步提高歌唱技能,能够通过演唱来表达歌曲

情感。

五、教学重、难点

1.运用正确的演唱方法歌唱并能根据音乐的情绪表现歌曲。

2.律动感受体会四二拍的强弱规律,并能运用到歌曲的演唱中。