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二年级上册第五单元 时间歌谣 《一寸光阴一寸金 活动 花时钟》优秀教案
教学内容：
聆听《花时钟》、编创与活动
教学重点：
有节奏的朗读儿歌、认识四分休止符。
教学难点?：
引导学生去探索生活中各种自然现象。
教具准备：
多媒体课件、花朵卡片等。
教学课时：
1课时
教学过程?：
一、猜谜导入
师：同学们喜欢猜谜语吗？
上课之前我们先来猜个谜语，看谁最先猜出来。
（小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，
蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕）
生：（时钟）
师：今天我们学的这首儿歌就和钟表有关，题目是《花时钟》。究竟花儿与时钟有什么关系呢？我们最后来回答这个问题。在学习新歌之前，我们先走进花园欣赏一下美景吧。
2、 发声练习
学生用开口音“u”跟着教师模唱旋律。
（轻轻的嘴巴放松口腔打开）
1、1=C 4/4
3 2 1 - / 3 5 6 - ||
? u u
二、聆听歌曲