西南师大版音乐三年级上册第四单元　丰收乐 《秋色美 唱歌 秋天来到了》优质课教案

西南师大版音乐三年级上册第四单元　丰收乐 《秋色美 唱歌 秋天来到了》优质课教案

教学重难点：

认识顿音记号以及顿音对歌曲的表达作用。

五度大跳、切分音和十六分音符的演唱。

教学过程：

一、创设情境，感受秋天、感受丰收喜悦。

1、模仿方式，师生问好，情调课堂纪律。

师：嘘！

生：（模仿）嘘！

师： X X | X X ||

手 手 腿 腿

生：（模仿）

师：坐正！很棒！

欣赏秋天美景。

师：如果让同学们画一幅秋天的画，你会用什么颜色来形容秋天呢？

生：金黄色 （力求学生用颜色去充分的感受季节的变迁）

师：为什么秋天会是金黄色的呢？（播放幻灯片）

师：请同学来说说……

师：我把同学们说的概括一下，金黄意味着瓜熟蒂落，收获的时刻，这就是秋天，很漂亮吧！

初次聆听歌曲《秋天来到了》

师：老师还为同学们准备了一首关于秋天的歌曲，我们一起来听听，里面唱到了秋天的哪些故事？（播放歌曲+拼图（根据歌词来编排））

师：你们都听到了哪些秋天的故事啊？

生：（学生答）

师：同学们都听得非常仔细！有金光闪耀的田野，有叔叔阿姨挥着银镰，有叔叔阿姨摘新棉，等等…… 对，这就是秋天的丰收美景。

二、学唱歌曲《秋天来到了》

1、播放《秋天来到了》歌曲。