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三年级上册第二课 《（音乐知识）人声的分类（一）》优秀教案
教学重难点：在听赏中能辨别人声的分类。
课时：一课时
教学准备：电子琴 多媒体课件
教学过程
一、导入
聆听歌曲《吉祥三宝》 ，请学生说出歌曲中的三个角色与人声的分类。
二、讲解和听赏人声分类的歌曲。
1.根据人声的类别与声音特点，引导学生把人声划分为三类：童声、男声、女声。
2.再根据人声声音的特点进一步引导学生把男声、女声划分成高、中、低三种。
①.听赏童声歌曲作品，加强学生对童声的听辨。也可以邀请一位学生现场为大家演唱。
②听赏女声，讲授女声可以分为高、中、低三类，分别欣赏歌曲。进一步认识人声的美。
③听赏男声，讲授男声同样可以分为高。中。低三类，进一步对男声的认识。男中音部分由教师演唱，这样更容易激发学生的现场气氛。(因为教师本人是男中音)
三、编创与活动：
配合人声分类知识的学习，设计了“听音片段”，分辨人声类别并说出歌曲名称的听辨练习。
四、拓展学习：人声合唱
人声合唱的特点：所有的声音和声部全部是由人声来担任。请同学们来欣赏圈圈人声合唱团的《卷珠帘》
归纳总结人声分为童声、男声（高、中、低）、女声（高、中、低）三类。最后再欣赏人声合唱团演绎的经典作品《小苹果》结束本节课。（使学生对人声的魅力更进一步的理解和升华，也更能使学生对本节课加深印象和回味无穷）