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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版六年级上册(音乐知识)三连音下载详情
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湘文艺版六年级上册第一课 《(音乐知识)三连音》优秀教案设计

????同学们我们今天要学习的知识点是符号“三连音”

1.新课教授

a.首先我们先来认识一下连音符。将音符的时值自由均分,其数量与基本划分不一致,叫做节奏划分的特殊形式,也就是通常说的连音符。连音符用弧线中间加阿拉伯数字来标记。

b.下来我们就来学习一下三连音。三连音定义:三连音即是三等分1拍、2拍或4拍,每个音响1/3拍、2/3拍或4/3拍。 这是一种典型的节奏变化,乐曲进行时,突然的三连音将给人节奏“错位”、不稳定的感觉。乐谱表示为连音线中间有个“3”的标记。 ?通俗的讲,三连音就是将基本音符分成均等的三部分,用来代替基本划分的两部分,叫“三连音”。在日常生活中,当遇到名字为三个字的朋友同学时,我们喊别人的名字(xxx)时的节奏一般就是三连音。

c.以国歌为例,教师示范三连音节奏唱法,并播放国歌。让同学们感受三连音的特点。

d.通过小游戏感受三连音的节奏型

e.课堂小结:本节课,我们了解了三连音的定义、唱法。希望同学们在课下可以再找一找哪些歌曲中还有三连音的存在,并能够准确无误的唱出三连音的节奏。

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