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五至六年级体育《2.运动技能 民族民间传统体育项目 踢毽子》精品课教案
4、让学生充分展示，让每个学生都能体验到成功的喜悦。
5、课中以表扬为主，鼓励为辅，极大调动了学生学习热情。
教学设计：
?
????班级：五年级????????人数：
学习内容 盘踢（足内侧踢）
学习目标 1、了解踢毽子的文化知识及踢毽的好处，激发学生对踢毽的兴趣。
2、初步掌握盘踢的方法，发展学生柔韧性、灵敏性，提高判断、协调能力。
3、培养学生克服困难，争取主动的本领，增强人际交往能力和热爱大自然的感情。 程序 时间 课的内容 教师活动 学生活动 组织形式 强度 一 1′ 1、体育委员整队，报告人数，师生问好。
2、教师宣布本节课教学内容与要求。
? 向学生介绍踢毽运动的文化知识，激发学生的学习兴趣。 认真听讲
? ? 小 二 4′ 队列队形练习：
1、齐步走换跑步走。
2、按图形行进。 教师示范 学生听口令踏节奏，精神饱满的练习。 直线走、斜线跑
?
? 中 三 3′ 踢毽前的准备活动：
??（2×8拍）
1、前屈后绷；
2、左右转膝；
3、开合转膝；
4、左右旋转头。 教师领做，师呼“一、二”，学生应“三、四”，师呼“五、六”学生应“七、八”。 学生随口令集体练习。 ?
斜队
?
? 中 四 11′ 学习盘踢（足内侧踢）：
1、空踢；