五年级上册书法第三单元 《第12课 党字头》精品课教案

五年级上册书法第三单元 《第12课 党字头》精品课教案

3、情感目标：培养学生善于观察的习惯，树立书写自信心。

三、教学重点：“党字头”的书写方法以及在例字中的结构分析。

四、教学难点：对党字头写法的体会与领悟，结合例字，学以致用。

五、教学准备：多媒体课件，书写纸，钢笔。

六、教学过程

第一课时

一、创设情境

师：今天，老师带着大家一起乘坐“胜利号”宇宙飞船去汉字王国遨游。大家说，好不好？瞧，汉字王国到了，让我们一起去欣赏这些漂亮的汉字宝宝吧！

（出示书法作品，随机播放音乐）

二、导入

师：孩子们，你们觉得这些字写得好吗？你们想写出这样好的作品吗？（有追求）老师相信，通过大家认真学习，掌握好的书写方法，并坚持练习，你们也能写出一手好字。大家有信心吗？（有）

师：那你们知道写字的正确姿势吗？我们一起来看看。

三、规范书写姿势和握笔姿势

1、出示PPT，一边读，一边调整书写姿势：学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。

2、了解握笔姿势：食指拇指捏着，三指在下托着，四指五指藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。拳心要空腕用力，平心静气来写字。

四、内容讲解

（一）“小字头”教学

1、出示“党”字，让学生观察。

师：仔细观察这个字，它由几个部分组成？（学生可以说3个，也可以说4个部分）我们把这个字进行分解，可以分为：头、颈、身子和腿。今天，我们就主要学习头部和颈部的写法。

师：我们先学习头部的写法。这个偏旁叫什么呢？（小字头）

2、田字格出示“小字头”。

3、观察笔画特征、摆放位置。（两点：左边挑点，略低；右边撇点，略高）

4、师：字如其人，讲究对称、和谐，相互呼应；笔断意连，情如一家。

5、小字头书写要领：短竖粗直在中间，挑点撇点护两边。左低右高相呼应，穿插避让兄弟情。

6、学生口述，教师范写。