北师大版书法六年级上册第二单元 《第7课 疏密得宜》优质课教案

北师大版书法六年级上册第二单元 《第7课 疏密得宜》优质课教案

【学生情况】

1、学校之前一直使用人美版教材，该版教材本学期刚刚使用，学生对此前知识掌握不大连贯，两本教材对颜体字的讲解各有所长，对此，教师采用整合的方法进行讲解，引导学生突破重难点。

2、学生学习毛笔字时间不长，初步掌握执毛笔的姿势和基本坐姿，但还需在教学中对错误姿势进行及时的纠正，使学生养成良好的书写习惯。

3、中年级学生学习热情高，因此在教学中应注重此年龄段学生心理特征，多鼓励学生练习手指灵活和指腕的配合，从而更好的控制毛笔。

【教学方式】

1.观察：让学生观察范字，寻找疏密特点。

2.范写：教师范写易于学生掌握书写要领，以便尽快掌握写法。

3.讨论：让学生在独立思考的基础上师生共同探讨颜体楷书疏密关系处理的一

般方法，相互补充完善，加强理解。

4.习练：学生练习书写，加深对字体疏密关系书写的理解。

5.激趣：欣赏并书写创作扇面，激发学生的学习兴趣，并对书法作品形式有所

了解，培养学生创作力。

6.拓展：把学习内容同生活实践相结合，进行文化与德育的渗透。

【教学手段】

通过教师范写、字帖比对，以及多媒课件，激励学生书法的兴趣，更快的掌握横折写法。

【技术准备】

课件、实物投影、教师书法作品等。 教学目标(含重、难点) 【教学目标】

1.初步把握颜体楷书结字中疏密关系处理的一般方法。

2.了解扇面书法形式。

【教学重点】

掌握颜体楷书结字中疏密关系处理的一般方法。

【教学难点】

灵活处理楷书结字中疏密关系。 教学流程示意图

复习回顾，抓住重点

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