沪科教版五年级下册第二单元 包围结构字的书写一 《第8课 两面包围的字——右上包左下》优秀教案设计

沪科教版五年级下册第二单元 包围结构字的书写一 《第8课 两面包围的字——右上包左下》优秀教案设计

教学重点 ：学习例字“载”的写法要领，体会右上包左下的两面包围结构字的结字规律。

教学难点：学会这种结构字的写法，安排好上宽下窄及上窄下宽的字的字型结构。

教学准备：笔墨纸砚、课件

教学方法：讲授实践法

教学过程：

一、谈话导入

1、检查工具准备情况，强调书写的注意事项，提示学生：身要坐直，纸要放正。拿笔要稳，不紧不松。

2、优秀学生书法作品欣赏，激发学习书法的兴趣与信心。

二、讲授新课

1 、指导“载”字。

（1）、我们先来看一看“载”这个字。它是半包围结构，在书写的时候应该注意什么呢？

（2）、板书演示书写过程。（同时用粉笔勾勒出字形，用箭头强调笔势。）

（3）、板书：横画间距均等、略倾斜。

（4）、学生练写两个。巡视指导，发现问题及时解决。

及时表扬书写工整认真的同学，表扬书写整洁美观的同学，表扬书写姿势正确的同学。

三、举一反三

观察书中的三个右上包左下的字，说说此类字形在书写上有什么要注意的地方。

四、小结写法

参考板书小结半包围结构字的写法：右上包左下的字，右上偏旁与被包部分要互相靠拢，做到紧而不挤。被包部分适当向左下偏移，重心要平稳。

五、小组比赛提高：

1、 每人限时各写一遍这三个字。

2、完成后六人小组进行评选，推荐一个最好的到前台展示。全班赏评。

六、文化长廊

1、课件展示欣赏了解黄庭坚的《松风阁诗贴》。

2、硬笔练软贴。尝试钢笔练习今天的例字。