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五年级上册第三单元 《第10课 雨字头》优秀教案
掌握雨字头各笔画的组合特点。
教学过程：
一、导入、新授：
上一课，我们学习了宝盖头的写法，大家还记得宝盖头的书写要领吗？请同学们回忆一下《九成宫醴泉铭》中的“宇”“宫”“官”字怎么写？我们还学习了哪些带有宝盖头的例字？
二、探究新知。
1．介绍字头。
本节课我们学习雨字头的学法。“雨”字作为字头，点画书写有变化，学习时要注意体会。
观察字头形态。
我们以《九成宫醴泉铭》中的“云”字为例，来学习雨字头的写法。请同学们跟老师读帖，繁体“云”字中的雨字头有哪些特点？雨字做头时，横缩短，左侧的竖变为竖点，横折钩变为横钩。雨字头的外轮廓呈不规则的五边形。
三、讲解示范。
1．分析字头写法。
接下来，请同学们分析一下，我们应该怎么样书写雨字头？
思考：
雨字头的第一横怎么写？
竖点有什么提点？怎样写？
横钩有什么特点？怎样写？
四个小点怎样安排？
竖画在什么位置？
2．教师示范。
示范繁体“云”字的写法，提醒学生注意各笔画的写法，以及他们的位置。
四、书写实践
指导学生打开课本第8页，先观察课本中“云”“霞”“霄”三个例字中雨字头的形态，再分析它们的写法，做到心中有数，最后拿起毛笔，尝试描红。
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