晋人版书法三年级下册《第4课 横钩的写法》优质课教案

晋人版书法三年级下册《第4课 横钩的写法》优质课教案

3.通过书法文化学习，进一步提高学生文化素养。

4.让学生正确书写“宇”字，进一步掌握横钩的书写技法。

教学重点：让学生学会用毛笔书写横钩。

教学难点：欣赏欧体碑帖中的横钩，让学生认识横钩向右延伸，使字险峻生动。

教学准备：

多媒体课件 米字格 写字书

课时安排：一课时

教学过程：

一、欣赏导入

1.名家书法碑帖欣赏，欣赏完以后回答问题：

欣赏“安”，“宇”，横钩分为长横钩、短横钩等。注意观察上面两个字中钩的巧妙变化？

二、学习新笔画：横钩的写法

1技法指导

横钩：顺锋入笔写横，至钩处提笔，在向右下方顿笔，随即向左下方出钩，横钩的横一般写得较细。

2.学生练习书写笔画，老师巡视纠正坐姿和指导书写。

三、教学带有横钩的字

1.出示“当”和“常”两个字，先让学生观察“当”和“常”在米子格中的位置，然后老师在米字格中范写。

2：当和常两个字中，舒展的横钩给人一种包容大度的感觉。

3;学生练习，教师巡视指导。

4：出示“冠”和”帝，学生观察，教师指导：冠和帝两个字，横钩的钩小而有神，像小鸟在低头梳理胸部的羽毛，别有情趣。

6.学生在毛边纸上练写，教师逐个巡视指导，并强调和纠正学生的写字姿势。

7.比一比，改一改。

每个学生把自己练习的字，张贴在展示台上，老师和学生一起互评，一起修改，以达到学生一起进步的效果。

四、总结学习成果：评一评、比一比

1.自己评价：写好的同学，自己把认为写的最好的字下面打一个小点，然后给自己评几颗星。