三年级下册书法欧体基本笔画 《第二课 竖》精品课教案

三年级下册书法欧体基本笔画 《第二课 竖》精品课教案

生：垂露竖

师：大家的观察力真强！除了垂露竖我们还学过......

生：悬针竖，短竖。

师：是的，竖画有长竖和短竖，长竖又包括垂露竖和悬针竖。这节课，我们就来学习欧体中的长竖。

（板书课题：第二课 竖）

新授竖画，讲解范字：

1.分析竖画

师：大家观察这两个竖画，一个垂露竖，一个悬针竖，有什么相同点和不同点呢？请大家动笔各描写一个竖，并思考起，行，收有何特点？请注意双姿。执笔要指实、掌虚、腕平。坐端正。

a.找相同点

师：请说一说垂露竖和悬针竖有什么相同的特点。

生：起笔和行笔相同

师：怎么相同？（可以从笔画的轻重来分析）

生：起笔重，行笔轻。

师：你观察得真仔细！起笔重，我们怎么控制毛笔？

生：按

师：行笔轻呢？

生：提

师：很棒！还要记得起笔前要藏锋。我们把它总结为：藏锋起按行笔轻。

（板书口诀）

那这一相同的部分怎么写呢？

请大家看着屏幕，边说口诀边书空。

师生：藏锋起按行笔轻。

b、找不同点

师：再看它们有什么不同点？

生：收笔不同。