五年级下册欧体楷书部件 《第一课 月部》优秀教案

五年级下册欧体楷书部件 《第一课 月部》优秀教案

第三部分 ： 练习实践，通过教师的演示书写和学生之间的合作，交流，帮助学生把握月（月）部的书写要领。通过学生的作品展示，点评，激发学习兴趣，使学生保持良好的书写习惯，并进一步明确学生的主体地位。

第四部分 : 知识纵览，通过课件，简单介绍“颠张醉素”的故事，激发学生学习书法的兴趣，理解学习书法非一日之功的道理，培养学生刻苦学习的良好品质。

第五部分: 知识延伸： 通过布置学生课后书写，培养学生持之以恒的学习精神，让学生保持良好的书写习惯。

教学目标：

1、掌握月（月）部的部件组合和书写方法。

2、临写含有月（月）部的“肌”字，“谓”字，理解月字做偏旁时在一个字中起的作用，感受欧体月（月）部的特点。

3、通过书法家小故事，激发学生书写。培养学生良好的意志品质。

教学重点：月部的组合步骤及书写方法。

教学难点：月部的书写方法和技巧。

教学准备：课件、范字、书写工具等。

教学过程：

激趣导入.（欣赏图片）

请同学们欣赏几幅图片，说说图片中都有什么。（观看图片

图片中都有美丽的明月。）

古人先贤对明月寄以无限的遐想，为她创作了一个漂亮的文字。我们一起来看看月字的演变过程。月字发展至今已成为一个偏旁部首，今天我们就一起学习月（月）部的书写。（板书课题）我给大家带来了几个欧体的楷书汉字，请同学们观察，说说你的发现。学生回答，总结为以下三点：

1、每个汉字中都有月。

2、月字的位置不同。

3、月字在不同的位置形状不同，月在底部撇变竖，写的宽，在左时写的瘦长。（课件演示）

教师课件演示，我们先来看月字在左时，我们如何写好它。

（设计意图：通过课件视频展示，激发学生学习书法的兴趣。引出本课 的学习内容）

二、探究新知：（书写指导）

（一）初学月在左旁时的书写方法及运用，即“肌”的书写方法。

出示左“月”旁的形状图，同时图片出示问题提示、小组合作探究。

（1）月在左时各部件的组合步骤？

（2）月在左旁时的书写方法和技巧？