人美版四年级下册第一单元 左偏旁的写法（一） 《第6课 竖心旁》优秀教案设计

人美版四年级下册第一单元 左偏旁的写法（一） 《第6课 竖心旁》优秀教案设计

4.不断激发学生写好毛笔字的信心和对写字活动的兴趣。

教学重点、难点：

掌握带有竖心旁的字的书写规律，并写好例字。

教学准备：

笔、墨、纸、教学课件

教学过程：

一、导入新课。

1.出示笔画（点、竖）

师：同学们，我们来复习“点”“竖”两个笔画。师在黑板上写行笔路线，学生书写笔画。

2.揭示课题。

师：这节课，我们学习由这些笔画组成的部首——竖心旁，以及带有这个部首的字的写法。（板书课题：竖心旁）

二、教学新课。

（一）读帖。

1.仔细观察“竖心旁”这个部首的写法，想想怎样书写更漂亮（出示课件--竖心旁）

（1）仔细观察竖心旁笔画特点

（2）观察发现竖心旁结构特点

2.交流这个部首的写法。

竖心旁的写法：竖心旁中间一竖是垂露竖，这是这个偏旁的主干，应挺直有力。书写时应先写两点再写竖。左点较长，形如短竖，在竖的中部偏上一些；右点靠上，呈俯势，以求左右呼应。

3.拿起毛笔，把这个部首认真写三遍（提示执笔姿势及坐姿）。

4.反馈、指导。

（二）学写竖心旁的字---“怀”。

过渡：大家已经会写这个部首了，那么带有这些部首的字该怎么写呢？我们来看看带有竖心旁的字。

1.课件出示“ 怀”，仔细观察，想一想：在书写这个字时应注意什么？

2.师生交流注意点。

3.教师范写“怀”字，并指导写法。