四年级上册第二单元 《第10课 王字旁与足字旁》优秀教案

四年级上册第二单元 《第10课 王字旁与足字旁》优秀教案

教学重点：? 掌握两种偏旁的结构特点及书写方法。?

教学难点：? 按照提土旁，石字旁的书写方法及与组合部件的搭配关系，写好例字。??

教学准备：? 黑板、笔、练习纸、多媒体、课件等。?

教学过程：? ??

课前：

1、写字常规?

2、练字小窍门：看、想、写。

3、出示课题? ??

一、学习石字旁和提土旁的写法??

（一）石字旁临写指导??

1．导入。???

2．老师板书规范的王字旁写法，学生跟着老师用手临空和默临一次。??

3．学生仔细写2个田字格，每个田字格写1个。老师指导，强调书写姿势。? ??

4．请同学之间互相评价，老师挑选两位学生习作，请学生评价，老师再作点评。??

（二）范字临写指导? ??

1．多媒体分别出示四个汉字，每字书写两个。（碱、砌、垢、碑）

2．引导学生观察并得出石字旁汉字的结构特点。?

3．老师多媒体书写指导“碑、砌”的书写，并强调要领。??

4．师生评价。??

（三）提土旁临写指导??

1．过渡：? ?

2．老师演示提土旁并讲解提土旁的写法。学生跟着老师用手临空和?默临一次。?

3．学生仔细写? 老师指导，强调书写姿势。?

4．请同学之间互相评价，老师挑选两位学生习作，请学生评价，老?师再作点评。?

（四）范字临写指导? ?