三年级上册基本笔画 《第9课 捺》优秀教案

三年级上册基本笔画 《第9课 捺》优秀教案

【教学重点】

懂得“斜捺”的运笔步骤。

【教学难点】

掌握“斜捺”的笔画特征。

【教学过程】

一、引入新课

1、课件欣赏各种字体优秀作品。

师：中国书法艺术博大精深，历史悠久，请看——千百年来，在书法界，草书、隶书、行书、楷书各种字体百家争鸣，异彩纷呈。这已不仅仅是一幅幅书法作品，更是具有生命力的、精美的艺术品。

欣赏了这些书法作品，你有什么感受？

作为中国人，我们为拥有世界上最美丽的文字而骄傲。作为一个中国人,一定要学习写毛笔字，今天我们就继续一起来学写世界上最漂亮的字——毛笔字。

2、复习

师：之前我们学习了哪几种基本笔画？（板书：点 横 竖 撇）

师：这一节课我们学习毛笔字“捺”的写法，这是毛笔字中最难写的一种笔画，希望大家认真听、仔细看、刻苦练。

二、讲授新课

1、“捺”的分类

　　师示范：（师：都是捺仔细观察它们在写法上有什么不一样？）。“捺”有三种形态，即：斜捺、平捺、反捺（板书）。通常我们所说的“捺’多指“斜捺”。

　 2、学习写斜捺

　　师出示课件：大家看两幅图（滑梯照片和斜捺），它们有没有相似之处？都有三部分：起笔→做好的地方；行笔→滑道；收笔→梯脚。

（1）大家回忆一下，我们坐滑梯时有那些感觉？写捺和坐滑梯一样，很舒畅，斜捺是一种动态的笔画，要写的流畅、飘逸。

（2）它们各要注意什么呢？请看！（课件放红色运笔路线图，出示书写要点，老师边书空边讲解）递锋起笔→翻笔下行→渐行渐按→捺脚重按→平拖收笔　

（3）教师示范。师：请看老师写斜捺。同学们眼睛都亮亮的，真好！相信你们一定能看清老师的书写过程。

（实物投影下边写边讲）摆好纸，做好书写准备。毛笔在墨水中浸润，润好笔尖，注意不要蘸墨过多。递锋起笔→翻笔下行→渐行渐按→捺脚重按→平拖收笔　斜捺就写好了。

学生练习。

师：让老师先考考你，五个步骤记牢了吗？伸出手，跟老师一起读帖、书空：递锋起笔→翻笔下行→渐行渐按→捺脚重按→平拖收笔

（5）配乐，学生试着在米字格中写2个斜捺。