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湘美版三年级下册基本笔画一 《第3课 上挑点》优秀教案设计
学习目标：
了解上挑点的书写方法。
学习书写“上挑点”及带有“上挑点”的字。
领略书法艺术的魅力，培养热爱祖国传统文化的情感。
教学重点：掌握“上挑点”的写法。
教学难点：学习“小”字的写法。
教具：毛笔、宣纸、米字格、墨水、毛毡、课本。
学具：毛笔、米字格、墨水、毛毡、课本。
教学过程：
组织教学
检查学生的学具。
导入
师：在祖国文化的长河中，书法艺术无疑是一颗璀璨的明珠。作为小学生的我们，写一手好字是非常重要的。而写字，拥有一种放松、纯净的心境最为重要，下面我们就跟着杨万里的《小池》所描写的景象去体验一下放松、纯净的心灵吧！小池宋杨万里，读……
生：
师：带着一颗安静的心，你仿佛看到小池里有什么？
生：荷花（那娇艳欲滴的荷花仿佛把我们带到了小池边）
蜻蜓（那翩翩起舞的蜻蜓在荷尖上跳舞呢）
泉水（那潺潺流淌的泉水是多么清澈啊）
大树（蓬勃向上的大树多么有生命力啊）
师：同学们看到了这么多可爱的东西。其实，老师还看到了你们没有看到的东西——两只可爱的小蝌蚪，同学们瞧，（大屏幕出示两个点）这两只可爱的小蝌蚪是什么笔画呢？
生：点。
师：是的，他们是“点家二兄弟”，虽说是兄弟俩，肯定也有不一样的地方，你发现他们的不同之处了吗？谁来说一说？
生：一个点有勾（小尾巴），一个没有（小尾巴）。
师：嗯，这位同学观察的很仔细，这么细微之处都逃不过他的法眼。这个是我们前一课学习的左行点，这个点（上挑点）是在左行点的基础上向右上方挑出的。像这样的点（上挑点）我们就把它叫做“上挑点”。
三．新授过程