湘美版四年级上册综合·探索 《第14课 边学边用》优秀教案设计

湘美版四年级上册综合·探索 《第14课 边学边用》优秀教案设计

教学重点难点：

“永字八法”的理解及书写要点

教具准备：笔墨纸毡、“永”字挂图

教学过程：

课前准备：粘贴“永”字挂图，发放“永”字复印件、拷贝纸

烘托气氛：

一、导入

1、导入语：刚才我们看的是《书法申遗片》，中国书法艺术渊源流长，博大精深，在2009年已经申请为世界文化遗产，书法已经走向世界，越来越被大家所喜爱！今天让我们一起去感受书法的魅力吧！在中国书法史上，有一位圣人，大家知道是谁吗？(王羲之)大家想认识他吗？

2、引出“永字八法”：大家知道王羲之写好字的秘诀吗？相传他用十五年时间专攻一个字，是什么字呢？（“永”）为什么要练这个字呢？今天，就让老师来告诉你们吧！这节课我们来学习“永字八法”

二、讲授“永字八法”的意义

1、篆书“永”字很复杂，隶书“永”字端庄大方，草书“永”字很飘逸，楷书“永”字笔画最丰富，行书“永”字是最后形成的。“永字八法”讲的是楷书“永”的写法

2、（1）观察提问：“永”字有几种笔画？

（2）阐述：“永”字是汉字中最特别的字，这个字包含了楷书中最常见的八种基本笔画，其它的字可没有这个本事，历代书法家都非常重视“永”字，认为写好这个字能通一切字，可见“永”的重要性了。

（3）继续观察

实际上，我们看到的点横竖撇捺等等，并没有告诉我们怎么写的方法，这些只是笔画的形状，而每种笔画到底是怎样写成的呢？“永字八法”才是解决怎样书写的问题。

三、讲解“永字八法”

（一）观察（课件八：“永字八法”示意图）

提问：在“永字八法”中点画变成了什么？

“永字八法”中，点为侧、横为勒、竖为努（同弩）、钩为趯（tì）、提为策、长撇为掠、短撇为啄、捺为磔(zhé)

大家知道这些字的意思吗？想知道吗？我们来看古人是怎样来描述的。

（二）出示

要求：同学们齐声朗读一遍，发挥想像力，想像一下古人描绘的画面，尝试理解一下其中的意思。

1、点为侧（如鸟翻然侧下）

写点如飞行的鸟突然翻身向下，呈倾斜状；

2、横为勒（如勒马之用缰）