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粤教版五年级上册《第5课 在左的部件（三）》优秀教案设计
难点：牛字旁竖的长度写法
教学过程：
1，了解牛字的演变
由甲骨文到独体牛字再到牛字旁，字形的变化，笔顺的变化。
牛作为独体字时，第二横画长而平稳。作为左部件时，横画要变成提。
2，“物”字的写法 要求
牛字旁等左部件形态略窄，高度与右部相当，书写时要注意笔顺。
竖画靠右，右部横折的折向左倾斜。
前两笔连写为撇折，接写竖钩。
竖为藏锋起笔。
提画的写法与提手旁相同。
边学要求边书写范字“物”
3，三名学生再黑板上写“物”字
做游戏“找不同”找学生写的和范字的不同
每一个笔画，部件的大小宽窄
通过找不同学生能够更深刻的知道并记住正确的写法，有知识性趣味性，效果好。
4，学生在书法练习本上练习，老师个别指导。
5，在让那三名学生上台展示，前后有很大不同，效果明显。
两名好学生展示，得出用心就能写好字。
6，课下坚持才能巩固提高。