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师梦圆高中地理教材同步中图版选修6 坏境保护第二节 煤炭、石油资源的利用与保护下载详情

选修6 坏境保护地理《第二章 资源问题与资源的利用和保护 第二节 煤炭、石油资源的利用与保护》精品课教案

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选修6 坏境保护地理《第二章 资源问题与资源的利用和保护 第二节 煤炭、石油资源的利用与保护》精品课教案

【环节一】

导入新课

图片1:能源构成图,学生思考:在图中发现了什么?

图片2:无油和价格上涨,学生思考:看到图片又想到了什么?

【学生回答承转】煤石油比重大,非可再生资源,面临资源枯竭,那么我们该如何利用和保护?

【板书】 2.2 煤炭、石油资源的利用与保护 【环节二】

基础过关

通过阅读课本,了解非可再生资源开发利用过程中对环境的影响和措施以及资源枯竭对人类的影响。 【学生活动】

1、快速阅读课本,梳理体系

2、将自己的疑问标在问题采集区

3、注意时间(10分钟内) 【导学】 阅读课本24—30页的图文资料,你找到了哪些内容,请列知识体系.

阅读中你有没有问题?你觉得其他同学或老师会提出哪些问题?

【知识体系】

【环节三:重难点突破】

资源型城市的发展方向

【学生活动】

独立思考(5分钟) 小组交流达成共识(5分钟)

随机抽取小组展示(10分钟) 山西省是我国重要的煤炭基地,合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。读图回答

(1)读右上图,从地理位置、市场和交通三方面简析山西省煤炭资源开发的优势条件。

(2)“晋煤外运”和“晋电东送”是山西省两种主要能源输出方式。试简要评价山西省输煤和输电两种能源输出方式的优缺点。

(3)简析煤炭资源的开采可能引发的主要生态问题,并提出相应的治理措施。

(4)山西省面临着资源耗竭问题,借鉴鲁尔区经验,结合本节内容请你为山西省的可持续发展献计献策?

【环节四:课时及时评价】

露天采矿对生态环境的影响,不可能的是( )

A、导致土地退化 B、造成水污染C、导致生物多样性增加 D、加剧水土流失