高二下册《13 检验一些无机化合物 13.2 混合物的检验 固体混合物的成分分析》优秀教案

高二下册《13 检验一些无机化合物 13.2 混合物的检验 固体混合物的成分分析》优秀教案

重点：1.掌握研究物质的实验方法和分离提纯的原理和方法。

2.初步认识怎样设计实验方案，在动手实验中体验科学探究的过程，

学习运用以实验为基础的实证研究方法。

难点：物质分离和提纯实验方案的设计。

【预习和思考】

初中化学学过的混合物的分离方法有哪些？如何对含有泥沙的粗盐进行提纯？

【知识新授】

一、基本原理：

物质的分离：将混合物中各组成物质分开，得比较纯净的物质，并恢复到原来状态。

物质的提纯：将混合物中的主要成分（或某种指定物质）净化，而把其它杂质除去。

二、常见的分离方法

【实验探究】请设计实验方案:分离氯化钾和二氧化锰?

1、过滤：混合物一种易溶于液体，一种难溶于液体。

(如NaCl中混有泥砂)

实验仪器：

实验要领：

一贴:

二低:

三靠:

实例：KCl和MnO2混合物的分离方案

① ，充分搅拌，使KCl完全溶解。

②然后 ，洗涤滤渣得到 。

③将滤液 得到KCl晶体。

2、结晶：结晶分为： 和

(1)步骤：溶解 → 结晶 → 过滤 → 蒸发结晶