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拓展型课程《9 化学实验探究 9.5 化学实验方法的探究 物质制备反应装置等的探究》优秀教案
2、理解洗手液的配方体系。
3、初步了解洗手液的制备工艺。
二、过程与方法目标
1、通过对柴胡有效成分的提取所涉问题的讨论，感受归纳与演绎融合的科学探究方法。
2、通过对洗手液配方的分析和讨论，体验创新实验的科学研究方法，形成严谨的科学态度。
三、情感态度与价值观目标
1、通过分析乳化和增稠体系的实验活动，发展宏观辨识与微观探析的科学素养。
2、通过洗手液制备工艺设计及其配方改进，发展科学探究与创新意识的科学素养。
【教学重点】柴胡有效成分的提取、洗手液配方的分析。
【教学难点】洗手液制备工艺。
【教学方法】启发、引导、分析、讨论、演示等。
【教具学具】多媒体课件，实验录像，实验用品（烧杯，玻璃棒、试管、试剂瓶、药匙、pH试纸），技术准备（西沃授课助手以及相关软件）。
【教学流程】
启发
肥皂与液体香皂
引入
讨论
分析
乳化体系
洗手液配方的分析
演示实验
演示
学生展示
交流
实验操作录像