选修二《专题五 人民群众争取民主的斗争 三 全世界无产者，联合起来》优秀教案

选修二《专题五 人民群众争取民主的斗争 三 全世界无产者，联合起来》优秀教案

【教学目标】

一、知识与能力：

（1）识记：改革开放的战略决策，家庭联产承包责任制，城市经济体制改革的措施，社会主义市场经济的概念；

（2）理解：分析十一届三中全会作出工作重心的转移；理解经济体制改革的各项措施。

二、过程与方法：

通过师生共同分析史料，培养学生分析历史问题的能力。

三、情感态度与价值观：

通过本节课的学习，使学生明白在中国共产党的正确领导下，我国经济体制改革取得了丰硕成果，从而更坚决地跟党走，坚定社会主义必胜的信念。

【重点难点】

重点：农村经济体制改革；

社会主义市场经济体制的确立。

难点：城市经济体制改革的措施和作用；

对社会主义市场经济体制的理解。

【课型课时】新授课 1课时

【教学手段】多媒体课件

【教学方法】情境导入法；史料教学法；问题引领法；分组讨论法

【教学过程】

一、复习导入：简单回顾上节课所学的知识。

二、新课讲授：结合具体题目进行课程教学

1.有学者认为，在一系列“边缘革命”的带动下，中国逐渐步入了现代市场经济。阅读下列材料：

材料一 真正的改革先锋不是国营企业，而是那些落后的、被边缘化的群体。在这些“边缘革命”中，意义最为重大的变革是在中国经济最为薄弱的环节农业中爆发。中国政府于1979年着手改善农业环境，然而真正意义上的农业改革是自下而上展开的。家庭联产承包责任制在中国农业改革过程中极其重要，从长远角度看，农民重新获得的经济自由对发展农村经济的意义要重大得多。

设问：据材料一并结合所学知识，指出农民重新获得“经济自由”的措施和“经济自由”的含义，并简析农业改革的影响。(6分)

引导学生思考并回答：

(1)措施：废除人民公社旧体制；

实行家庭联产承包责任制。(2分)