篆刻《第十二课 朱文印临摹练习》优秀教案

篆刻《第十二课 朱文印临摹练习》优秀教案

学生们对篆刻是比较生疏的,?对朱文印概念的认识就更陌生了，通过本课来完整临摹学习过程的分析指导。了解除了工具材料的准备外，朱文印临享练习都由描摹印稿、镌刻印面、修补和钤盖印拓四个步骤构成。以此获得实践能力和熟练程度的提高。

3重点难点

重点了解在朱文印临摹学习过程中，什么是朱文印。掌握刻印技巧要领。临摹、练习刻印来巩固所学的方法。临摹不是目的,只是训练和掌握技巧的一种手段，因此获得实践能力和提高熟练程度,这一-点才是学生要明确把握的。

难点在于如何通过刀法字法章法来把握与体现朱文印的整体风格气息教学过程第一学时

教学活动

活动1 【活动】找不同游戏

分别用徐悲鸿的《马》和齐白石的《虾》两幅相同作品，其中一幅有印章，幅无印章玩找

不同游戏作为引入课题，了解在中国画创作中字画印缺不可，激发学生的学习热情。

活动2【活动】 探究学习

问:什么是朱文印?比比猜一猜?

一幅是朱文印另一幅是白文印。通过比总结朱文印的概念即指在刻制印章时把文字笔画及印意边栏以外的部分刻掉饮盖在纸上凸现文字和边栏。

活动3导入]比较两种刻印方式有何不同

比较两种刻印方式:两幅图片的对比掌握阳刻和阴刻。

刻印章刻凸出来的字,就是阳刻.

印章都是蘸取红色印泥的，所以阳刻印出来的字就是红色,所以印出红色的字的印章就是朱文印(阳刻印章)

刻印章刻凹陷下去的字,这就是阴刻。阴刻印出来的是红色外围,字是蘸不到红色印泥的,就是空的,即白色。印出白色的字的印章就是白文印(阴刻印章)

活动4【练习】亲身体验:和篆刻家起刻朱文印

和篆刻家-起刻朱文印,同步视频学习篆刻方法,学生们分组完成朱文印练习。

总结朱文印制作过程:

1、设计布局并绘制草图;

2、印稿上石,对不清楚的地方稍作调整;

3.刻印文以外的空余部分;

4、对局部不当之处作修改与调整,完成后欽盖在纸上。

陈巨来元朱文

正 反稿