人美版美术《雕塑》《第七课 给石膏以生命与美丽--石膏材料雕刻》优质课教案

人美版美术《雕塑》《第七课 给石膏以生命与美丽--石膏材料雕刻》优质课教案

2、教学目标

（1）、使学生初步接触认识石膏材料、简单掌握石膏材料雕刻基本技法和注意事项；

（2）、通过实践，使学生对石膏材料雕刻有初步而整体的感受；

（3）、通过本课的学习提高学生的审美感知与艺术素养、培养学生的动手实践能力和创造力。

我主要从教材的难度和学生的掌握能力这两个角度来综合拟定的教学目标，因为本课内容难度比较大，学生也是初次接触，所以拟定的目标比较低。这样学生会更好的了解和接收知识，更多的学生会达标，能激发学生的积极性和成就感。

3、重点难点

重点：掌握石膏雕刻技法

我使用微课及图片的形式直观的讲解雕刻技法来突出重点。

难点：圆雕的立体表现

学生对形象的刻画只停留在平面表现，对于立体只停留于概念，不曾实践，针对学情我以一下几个方面来解决的难点：A.立体草图的设计B.课前准备了范作C.深入学生手把手教学

二、教法学法

1、教法

提问、讲授、演示、引导、评价、总结

2、学法

本节课尽量创设符合学生认知规律的学习方式，如：赏析、讨论、游戏、合作、实践等方式以满足不同学生学习的需要。

三、学情分析

1、学生认知能力：

实践能力较弱，但是好奇心强，想象力丰富。

2、学生心理特点 ：

对于高中生而言，重心在于高考，美术不属高考科目，所以学生的重视度不高。

3、学生知识结构 ：

对雕塑有所了解，但是初次接触雕刻与立体表现 。

四、说教学过程

1、导入：回顾旧知，以前学过的理论知识与本节课的实践相结合，形成知识链，相互作用。

2、小游戏的设计一方面是知识拓展，另一方面是为了吸引学生的注意力，激发学生的兴趣和积极性，以最好的状态进入新课。