湘美版摄影摄像（选修）《 第一单元 摄影艺术 第三课 光与色的描绘 》优秀教案摄影摄像

湘美版摄影摄像（选修）《 第一单元 摄影艺术 第三课 光与色的描绘 》优秀教案摄影摄像

3、编者的意图：培养学生的观察及鉴赏能力，了解摄影光线的分类及方向；培养学生的色彩感受，能运用色彩的象征性，表达摄影作品的主题。

4、教师对教材的理解及处理：本课的知识点非常丰富，如果把课讲透需要2-3课时完成。考虑到时间及学生的实情，本课侧重从光线、色彩及构图的基本知识入手，让学生学会鉴赏摄影作品和掌握摄影实践基本知识。 学情分析 人们在享受幸福生活的同时，希望能记录下生活的美好时光。摄影在我们生活中已必不可少，大多数同学还未掌握摄影知识与技巧，本课将就摄影中的光线、色彩和构图展开探究。因面对的是普通高中学生，大多没有丰富的美术理论基础，只有去繁就简，注重实用，向学生讲解最基本的摄影知识。 教学目标 正确了解摄影中光线、色彩及构图的基本知识，启发学生学会鉴赏摄影作品，并运用所学知识进行摄影实践，激发学生的摄影激情。 教学重点及难点 了解摄影基础知识，并学会运用光线、色彩和构图表现主体，传达情绪。 教学准备 多媒体课件

教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 欣赏优秀摄影作品 多媒体展示优秀摄影作品

提问：

鼓励学生大胆发表见解。总结摄影作品都需注意光线、色彩及构图 分组讨论：找出最喜欢的摄影作品并说出理由。 让学生迅速进入上课状态，导入新课《光与色的描绘》。 讲授新课 摄影光线

分类（自然光、人工光）

光的方向（顺光、侧光、逆光）

多媒体板书知识点，引导学生观看摄影作品与学生互动，讲解摄影光线的基本知识，在黑板上画图讲解光的方向。 观看摄影作品活动，思考光的定义及老师提出的问题，回答老师的问题，理解光线的基本知识。 摄影是用光的艺术，让学生知道光线在摄影中的重要性及基础知识。 讲授新课 摄影色彩

色彩的冷暖

用照片展示的形式引导学生分析摄影作品，了解光色关系（物体反射什么颜色的光，我们就看到什么色）交待色彩冷色、暖色的概念及不同的色彩感受。 观看摄影作品与教师互动，交流对色彩的感受 色彩是可以传达情绪，让学生了解不同色调的画面可以给观众不同的感受。 讲授新课 摄影构图

1、常见构图

中心线

三分法

对角线 运用讲授法向学生介绍摄影常见的构图及各自特点。

与教师共同概括构图特点，记住基本构图形式，学会快速判断构图，理性理解摄影构图之美。 让学生了解摄影构图的重要性及几种基本构图的形式和各自特点。

课堂总结实践 课堂总结

模拟一次人物摄影大赛，让学生成为评委，评出优秀获奖作品，并做50字以内的颁奖词。

展示四张照片，请学生作为评委评出优秀作品。请构思50字以内的颁奖词。 鉴赏老师提供的四副摄影作品，评判出优秀作品，并致颁奖词。 启发学生结合所学摄影知识从光线、色彩、构图、主题鉴赏摄影作品。 课后实践 课后作业：以《春意盎然》为主题，结合本节课所学的摄影知识，拍摄一幅风景照片 以相关图片启发引导，为学生的课后实践提供参考。 结合课堂所学，课后拍摄作品。 促进学生把理论用于实践，激发学生对摄影的兴趣，在摄影中找到乐趣。