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篆刻（选修）《第八课 跬步千里 他山有路》优秀教案
教学目标：
知识与技能：
①、集字法的概念。
②、集字法的原则。即（一）布排印文（二）经营虚实
③、“集字”技法实践，运用“集字”技法，以传统汉印为创作目标，设计一枚名章。
2、情感态度与价值观：
通过本课教学，使学生掌握集字法的重要性，能够利用所学的两种基本章法原理，设计一枚名章（汉代白文形式），体味篆刻审美特征，培养学生艺术素养，提高对篆刻的创作能力，达到陶冶性灵、增进综合素质的目的。
教学重点和难点：
1、重点：侧重于对字的集合，要使集资印章显得协调统一，需要学生揣摩选字的风格章法的组织上加以磨合。
2、难点：章法中布局的多变性，临摹向创作的转化。
五、课 型：新课，第一课时
六、教学方法：
1、采取“两类结构”下的新授课教学模式——“探究体验式四步教学法”。
激趣定向——自学探究——交流互动——归纳提升
2、教师演示，学生临摹。
七、教学过程：
教学环节
媒体运用
教师活动
目的与评价
激
趣
定
向
多