设计（选修）《第一单元 视觉传达设计 第二章 广而告之 第一节 传达信息的招贴》优秀教案

设计（选修）《第一单元 视觉传达设计 第二章 广而告之 第一节 传达信息的招贴》优秀教案

1、知识:

认识和了解公益招贴的概念、设计要求、设计方法。运用一目了然的图形、文字和色彩构成有视觉冲击力且有深刻内涵的公益招贴。

2、能力:尝试使用图形置换、同构、正负形等艺术手法进行。

3、情感与价值观: 帮助学生逐步形成美术素养，引导学生养成良好的生活和学习习惯,形成良好的人格品质。鼓励学生运用美术语言表达情感、关注社会。

教学重难点：

教学重点： 灵活恰当运用图形的创意手法并合理构成画面,准确表达招贴的主题

教学难点： 灵活运用所学的置换、同构、正负形和渐变等图形创意表现手法来进行创意表达构成新奇的图形。

教学过程：

引课

播放地球遭遇伤害的震撼视屏和照片（引起学生呼吁环保的感受）

问：除了用语言还能有什么更直观的表达方式呢？

出示招贴画图片，比起文字语言，它更一目了然，直抵人心（招贴画的作用）这类画叫做公益招贴画，今天就让我们一同探讨公益招贴设计，出示课题。

展开

1、随处可见的招贴画：出示生活中的招贴画图片（使学生感受公益招贴画应运的广泛性）

2、概念

招贴画：又称宣传画或广告画，用独特的艺术形式在较短的时间和一定空间距离内提供清晰的视觉信息，准确传达特定主题。

公益招贴画：以社会公益性问题为题材的招贴画。

3、招贴画的构成要素和特点

对比两幅同一主题的公益招贴画，哪张吸引你？为什么？

招贴画的构成要素：

图形、色彩、文字

构成要素各自具备怎样的特点：

图形新奇、色彩鲜明、文字简洁

4、招贴画的制作方法：

播放《叙利亚战争》视频及图片（引起学生呼吁和平的渴望），如何用视觉语言招贴画表达我们呼吁和平的心声？