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人教版必修二《6课 話題：「家族」 ステップ１：「家族でのコミュニケーション」》优秀教案设计
2、发现和总结新的知识
3、加强练习和巩固，掌握新知识。
情感态度和价值观：1、善于比较区分和验证，是牢固掌握知识的重要方法之一。
2、多与家人沟通和表达情感。
四、教学重难点 教学重点： Vてくれる、Vてもらう、Vてあげる的区别
教学难点：判断主语和好处流向
无、教学过程 环节 教师活动 预设学生活动 设计意图 導入 写真と連線問題を展示する 写真を見て連線問題答える 授受動詞を思い出す 教学の目標とを紹介する ｐｐｔを展示する 教学の目標をみる 教学の目標を了解 授受動詞を探す ｐｐｔを展示する 討論する 新しい知識を発現 授課 討論を組織する 討論してからまとめる まとめる能力 練習 入学試験の問題を出す 問題を答え 身につける まとめる 一緒に書きます 一緒に書きます 覚える 宿題 ｐｐｔで宿題を展示する 宿題をノートに書く 身につける 五、板书设计 第六课 家族
主语 流向
1、Vてくれる 别人 别人→我
2、 Vてもらう 我 别人→我
3、Vてあげる 我 我→别人 六、教学反思 ?这节课是从学过的授受动词知识迁移到新的知识，通过导入授课和练习掌握新知识和高考题型和考法。但由于时间有限，没能充分练习学生造句和发表的能力，在今后的授课中要注意。
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