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高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 击球法 杀球 》精品课教案

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高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 球类运动 4.羽毛球 击球法 杀球 》精品课教案

2、综合素质练习

四、教学目标:

1、参与目标:提高学生对体育的认识,更深入的了解羽毛球这项运动。培养学生积极主动地参加体育锻炼的习惯和终身体育意识。

2、技能目标:正反手放网前球:通过学习正反手放网前球使80%左右学生掌握正反手放网前球技术作用,使30%左右学生能够在比赛中运用正反手放网前球技术。

3、身体健康目标:通过羽毛球放网前球和素质练习提高学生的灵敏性、力量、协调等身体素质。

4、心理健康目标: 培养学生的观察、模仿、反应能力,使学生在运动中体验通过自己的努力达到目标的成功感。

5、社会适应目标: 增强学生的群体意识,建立同学间和谐的人际关系,培养良好的合作精神,以及完善自我,增强社会竞争能力。

五、学情分析:本课教学对象为高三女生。高中学生身心发展已趋成熟,已经具备了独立思考、判断、概括等能力,在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。羽毛球是她们所喜爱的一项运动,有一定基础,但技术不全面,而对学习对抗性练习特别感兴趣。学生在动体与动脑方面不能很好地结合,所学知识不能很好运用,综合素质的协调能力欠缺。

六、教学内容的重点与难点:

(一)重点:正反手放网前球:击球时机

素质练习:如何体现大家协作的精神

(二)难点: 正反手放网前球:对来球的判断准确性

七、教学特色:本次课主要采用了小群体创新法、成功法及情景法等教学方法,提高学生对体育运动的兴趣。

八、课的流程表 (见第三页)

九、课的具体教案(见第四页)

十、预计:

(一)学生身心状况

最高心率:160/分

平均心率:100/分

练习密度:40%左右

强度: 中等

(二)课堂情感气氛:学生积极热情,师生配合默契,达到较好的教学目标。

十一、场地器材及布置:

1、羽毛球场地六个

2、羽毛球拍23付,羽毛球若干个

教材