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选修2 建筑及其设计《第二单元：建筑结构极其简单设计 一、建筑结构类型 》优秀教案
授课人
年级
高二
地 点
时间
80分钟
教材分析
本教学项目所涉内容在苏教版教材第二单元建筑结构及其简单设计的教学内容。由于中学生基础知识的不足，无法对建筑结构、甚至最简单的建筑结构受力进行较全面和精确的受力分析。
学情分析
高二的学生已经学习了通用技术必修《技术与设计1》和《技术与设计2》，已经初步了解了一些结构相关的知识，如结构强度与稳定性等，并多次经历了设计的一般过程，但是对建筑结构专业技术性很强的设计很少接触。所以教学项目设置的难点是“建筑结构设计分析与对作品的评价。”
教学目标
知识与技能
能够分析出模型制作的步骤并选取正确的工具和加工工艺进行模型制作。
过程与方法
经历将设计图物化成实物的过程，认识到模型制作在产品设计过程中的重要位置，理解图纸和加工工艺的重要性。
情感与态度
通过模型设计制作养成对待技术设计严谨的工作态度、良好的工作习惯，建立系统分析的思想与合作学习的意思，并能够迁移到日常的工作学习中。
重点
准确的制作出超级结构模型
难点
模型的制作步骤
教学方法和策略
探究与交流法、 案例分析法、小组合作法、项目教学法等。
采用项目教学法，通过环环相扣的环节让学生对存在问题逐一解决，让学生在制作过程中体验合作、解决实际问题的乐趣和成就感，通过对知识技能的实际运用，进一步提升迁移，达到升华的目的。学生通过活动体验和自主学习，在教师的引导和启发下，主动建构自己的知识和能力体系。
教学准备