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师梦圆高中通用技术教材同步豫科版选修6 服装及其设计二、设计的表达下载详情
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选修6 服装及其设计《第五章 服装设计 第二节 服装设计过程 二、设计的表达》优秀教案

学情分析:服装专业2年级学生,有一定的服装绘画基础,掌握服装款式图的基本画法,能分析简单的服装款式结构设计,对于省在服装上的的运用与设计还是不够透彻,但是爱追求美的事物,求知欲强。

教学目标:

1、通过牛仔短裙的绘制方法学会举一反三的绘制其他类型的裙子。

2、认识调和工具

3、使用调和工具快速的绘制牛仔纹样

教学重点:教学重点是掌握“精确裁剪”命令和调和工具的用法。

教学难点:教学难点是掌握“轮廓工具”的用法。

教学策略:讲授法、示范法、多媒体CDR软件操作演示法相结合。

教学资源:多媒体课件、CDR软件本身,教材。

教学过程:

一、组织教学

二、讲授新课

(1)导入新课

老师:展示牛仔短裙的图片

1、牛仔短裙有哪些特点? (学生)答 :合体

2、具体的绘制步骤? (学生)答 :对称式画法,为牛仔裙划分块面。

3、会使用到哪些工具? (学生)答 :矩形工具,形状工具

(2)新授课

1.演示牛仔短裙基本形状的建立:

主要使用矩形工具,在上节课的基础上请一位同学演示绘画过程,全体学生以自由回答的方式口述演示同学的操作步骤。

2.形状工具的使用:

执行转换为曲线命令后,使用形状工具对牛仔短裙的外轮廓进行调整。

3.使用镜像复制:

在复制的同时得到牛仔短裙的另外一半,并对左右两片执行合并命令,得到完整的牛仔短裙。

4调和工具:

教材

考点