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师梦圆高中通用技术教材同步豫科版选修7 汽车驾驶与保养一、传动系统下载详情

选修7 汽车驾驶与保养《第三章 汽车构造与工作原理 第三节 汽车骨架——底盘和车身 一、传动系统》优秀教案

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选修7 汽车驾驶与保养《第三章 汽车构造与工作原理 第三节 汽车骨架——底盘和车身 一、传动系统》优秀教案

标 知识目标 通过本节课的学习让学生对驱动桥的组成、作用有一个明确的认识,并准

确的掌握主减速器及差速器的组成及工作原理。 能力目标 培养学生观察能力,分析推理能力,培养学生运用已知知识认识未知知识的能力。 情感目标 培养学生形成正确的科学的态度、并掌握科学的研究方法。并能让学生体会

发现新知识的乐趣,培养学生好学的精神。 教 学 重 点 主减速器的组成及工作原理;差速器组成及工作原理。 教 学 难 点 差速器的工作原理 教 法 课堂教学时在教室引导下的双边活动,教师的作用是引和导。本节课我采用“问题引入→理论推测→实验探究→分析归纳”的综合启发诱导式教学方法。同时利用电脑多媒体手段模拟演示现象和规律化抽象为具象,帮助学生建立科学模型。 教 具 电脑、投影、驱动桥模拟零部件、变速器实物、四驱车

教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 提问:发动机的动力输出到驱动车轮转动方向是否发生了改变?

怎么变的? 观察并得出答案 让学生学会观

察并得出结论。 认识新知 汽车直线行驶、转弯行驶车轮驱动桥起到的作用。.从而得出驱动桥的组成 谈论、观察、分析 让学生提高分析问题、解决问题的能力。 复习旧知识 直齿轮动力的传递分析 学生思考 温故而知新 探索新知 锥齿轮的传递特点 学生归纳总结 让学生能用未知知识认识已经知识的能力。 设置疑问 “车轮与地面接触的运动情况是怎么样的?” 通过学生分析、得出结论 教师辅助学生对完成对新知的认识。 小组竞赛 学生竞赛组装差速器 使得学生对难以理解的差速器的组成有个深刻的认识。 增加学生的竞争意识,使学生的头脑活跃利用起来,增强学习效果。 学习新知 观看视频、得出新知 让学生归纳总结 去难求易 板书设计 一 驱动桥组成

主减速器 差速器 半轴 桥壳

二 主减速器的组成

三 差速器的工作原理

直线行驶

转弯行驶

教材

考点