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粤科版必修1 技术与设计1《第五章 设计的交流与评价 第一节 设计的交流 二、设计交流的方式》优秀教案设计
重点：①了解设计交流的方式及其应用。
②懂得产品说明的必要性。
③掌握简单的产品说明书或用户手册的编写
难点：产品说明书或用户手册的编写。
三、教学过程：
教
学
流
程
设
计
教师活动
学生活动
教学设计意图
【引入】
用多媒体创设问题情景。
在前几节课中，我们制作了便携式小凳，在制作过程中，同学们亲历了画草图表达设计思想，权衡和比较了各种方案，选择出最优方案，制作出了作品，最后还对小凳进行了技术测试的过程。我们知道，设计本身就是一个不断展现自己技术思想的过程，那么，如何让别人了解自己的设计思想呢？那就有必要进行设计的交流，这就是我们本节课的课题。
（二）提出问题：
（1）你们小组的作品符合了哪一些设计原则和设计要求？
（2）在对小板凳的设计和制作的过程中，你们应用了哪些知识？
（3）你认为你们小组的作品有何创新之处？
（4）在设计制作过程中，你们小组遇到了什么困难，你们是怎样解决的？
（5）你对自己小组制作的小板凳最满意的是哪方面？
（6）你们的作品还可以再加以改进吗？
⑺ 在设计的过程中小组成员之间是如何了解各自设计意图的？