选修3-4《第五章 光的波动性 2. 学生实验：用双缝干涉测量光的波长》优秀教案

选修3-4《第五章 光的波动性 2. 学生实验：用双缝干涉测量光的波长》优秀教案

*实验器材

激光笔、双缝、测量头、简易遮光筒、目镜、光具座、摄像头等

*实验教学目 标

1、物理观念：理解实验原理，掌握实验方法，观察干涉现象。

2、科学思维：培养学生的创造性思维、实践能力。

3、实验探究：引导学生动手实验，培养学生观察、测量、读数的能力。

4、科学态度与责任：培养学生的科学态度，让学生体会用科学的方法来认识事物的本质及体验探究过程的艰辛。

*实验改进及创新

用激光笔代替普通光源，简化实验器材，实验现象明显。

双缝位置固定，可以随意移动测量头，方便改变双缝到屏的距离。

利用电子表格对实验数据实时处理。

4、利用摄像头投屏，方便学生直观观察干涉条纹。

*实验教学内 容

实验目的 2、实验原理 3、实验数据处理

4、误差分析 5、教学反思 6、板书设计

*实验教学过 程

实验目的：用双缝干涉测量光的波长

实验原理：利用条纹间距公式，测量出双缝到屏的距离L和相邻亮条纹的间距△X，代入公式

3、实验步骤：

安装器材。

将激光笔安装在灯座上，使激光笔和测量头的中心在同一高度上，安装双缝、简易遮光筒，屏上会出现清晰的干涉条纹。

测量出双缝到屏的距离L

（3）测量相邻亮条纹的间距 △X

（4）移动测量头，改变双缝到屏的距离重复上述步骤；换上不同双缝，重复上述步骤，测量结果记录在表格中。

（5）利用电子表格对实验数据实时处理。（这是学生实验得到的数据。）